Χρήσιμος οδηγός για τις εξετάσεις μας. Αφιερωμένο σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες

                       

Οι εξετάσεις άρχισαν! Ο Ιούνιος είναι προ των πυλών και πάντα φέρνει μαζί του τις εξετάσεις κάθε είδους.

Ας δούμε λοιπόν κάποιες χρήσιμες οδηγίες:

Βασικά σημεία για  να πετύχουμε στις εξετάσεις του σχολείου:

• Γράφουμε με προσοχή το πρόγραμμα των εξετάσεων
• Ελέγχουμε αν έχουμε πάρει σωστά την ύλη των εξετάσεων στα μαθήματα  που εξετάζονται.
• Ελέγχουμε αν έχουμε όλα τα βιβλία  στα μαθήματα που εξετάζονται καθώς και τις απαραίτητες σημειώσεις και τα σχεδιαγράμματα  που μας έχει δώσει ο καθηγητής/τρια.
• Σχεδιάζουμε το πρόγραμμα  της μελέτης μας.
• Διαμορφώνουμε  το χώρο που θα μελετούμε.

Σκληρές αποφάσεις που πρέπει να  πάρουμε: 

• Αποφασίζουμε ότι πρέπει να νικήσουμε στις εξετάσεις
• Περιορίζουμε δραστικά το χρόνο που βλέπουμε  τηλεόραση.
• Περιορίζουμε ακόμα  πιο πολύ το χρόνο  που διαθέτουμε  για σερφάρισμα  στο διαδίκτυο και ειδικά  στο facebook.
• Μειώνουμε  τις άσκοπες  βόλτες και το παιχνίδι.
• Προσέχουμε  τη διατροφή μας. Απαγορεύεται η δίαιτα στις εξετάσεις. Ο οργανισμός μας πρέπει να τρέφεται σωστά.
• Κοιμόμαστε  νωρίς.
• Αποφεύγουμε  τα ξενύχτια.
• Προσέχουμε  τον εαυτό μας ώστε να μη μας συμβεί κάποιο ατύχημα.
• Δεν απουσιάζουμε για κανένα λόγο από τις εξετάσεις παρά μόνο  για σοβαρούς λόγους υγείας.

Την  ημέρα  των εξετάσεων: 

• Είμαστε  στην ώρα μας στο σχολείο.
• Αποφεύγουμε τις καθυστερήσεις γι’ αυτό πρέπει να δουλέψει αυτές  τις μέρες εντατικά  το ξυπνητήρι. (Όποιος  διαθέτει κόκορα στο κοτέτσι ας  τον ταΐζει περισσότερο αυτές  τις μέρες)
• Αποφεύγουμε  τις επαναλήψεις  της τελευταίας  στιγμής   γιατί δημιουργούν άγχος  και  σύγχυση  με αποτέλεσμα να ξεχάσουμε κι αυτά  που ξέραμε καλά.
• Έχουμε φάει  πρωινό πριν έρθουμε σχολείο. Το άδειο στομάχι σε συνδυασμό με το άγχος μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα.
• Είμαστε ήρεμοι.
• Έχουμε  αφήσει έξω από το σχολείο προβλήματα και θέματα που μπορεί να μας  ταλαιπωρούν.
• Αφήνουμε  στην έδρα  ή σε κάποιο θρανίο της αίθουσας που θα μας υποδείξουν οι καθηγητές μας  το κινητό, το βιβλίο ή κάποιες σημειώσεις.
• Έχουμε μαζί μας δύο τουλάχιστον στυλό διαρκείας, γομολάστιχα και κάποια όργανα σε μαθήματα που απαιτούνται.
• Απαγορεύεται το μπλάνκο.
• Αν κρίνουμε χρήσιμο μπορούμε να έχουμε μαζί μας ένα μπουκαλάκι νερό ή ένα χυμό.
• Το Κυλικείο τις μέρες  των εξετάσεων είναι ανοικτό.

Κατά τη  διάρκεια  της εξέτασης:

• Γράφουμε  τα στοιχεία μας στο γραπτό μας.
• Χρησιμοποιούμε  μπλε ή μαύρο στυλό.
• Διαβάζουμε  προσεκτικά τα θέματά μας.
• Ακούμε με προσοχή τις εξηγήσεις και διευκρινήσεις  του καθηγητή μας.
• Σημειώνουμε στο πρόχειρο (τελευταία  σελίδα  της κόλας) τυχόν απορίες μας.
• Επιλέγουμε με  προσοχή τα θέματά μας.
• Είμαστε απόλυτα συγκεντρωμένοι.
• Δεν ενοχλούμε  τους  συμμαθητές μας κατά  τη διάρκεια  της εξέτασης.
• Δεν χαζεύουμε.
• Ξεκινάμε να απαντήσουμε από  το θέμα  που γνωρίζουμε καλύτερα, αφήνοντας  τα  πιο δύσκολα για το τέλος.
• Δεν ζητάμε  διευκρινήσεις όταν  έχουν  τελειώσει κάποιοι μαθητές κι έχουν
• Ελέγχουμε  συνεχώς  το χρόνο μας.
• Όταν  τελειώσουμε, ελέγχουμε  σχολαστικά το γραπτό μας, εάν έχουμε απαντήσει σε όλα  τα θέματα. Εάν έχουμε μεταφέρει με ακρίβεια  τις λύσεις  από το πρόχειρο  στο «καλό»
• Παραδίδουμε  το γραπτό μας χωρίς να ενοχλούμε  τους γύρω μας.
• Κατευθυνόμαστε  προς  την έξοδο χωρίς  φασαρία. 

Όταν  τελειώσουμε: 

• Επιστρέφουμε στο σπίτι μας για να ξεκουραστούμε ώστε  με καλύτερη διάθεση να μελετήσουμε το επόμενο μάθημα. 

• Εάν για κάποιο λόγο δεν πήγαμε καλά στο μάθημα που εξεταστήκαμε , μην αφήσουμε αυτό να μας επηρεάσει αρνητικά για τα επόμενα μαθήματα.
• Αν για κάποιο λόγο απουσιάσουμε μια ημέρα από τις εξετάσεις, επικοινωνούμε αμέσως με το σχολείο. 

Χρήσιμες σκέψεις:

• Μην ξεχνάμε ότι αυτές  οι εξετάσεις είναι ένα παιχνίδι μπροστά στις  εξετάσεις  που θα  δίνουμε στη ζωή μας.
• Μην ξεχνάμε ότι οι καθηγητές μας είναι συνεργάτες μας και θα μας βοηθήσουν σε αυτόν  τον αγώνα μας.
• Μπορούμε να πετύχουμε πολλά εάν το θελήσουμε, με καλή  δουλειά, επιμονή, υπομονή και πίστη στον εαυτό μας.
• Οφείλουμε να δώσουμε στον εαυτό μας  πολλές και καλές ευκαιρίες.
• Τέλος  για να ευχαριστηθούμε το καλοκαίρι θα πρέπει πρώτα να προσπαθήσουμε  στις εξετάσεις.
• Μοναδικοί κερδισμένοι από αυτόν τον αγώνα είστε εσείς και μόνο εσείς.
• Η  επιτυχία  σας στις εξετάσεις  θα σας δώσει μεγάλη ηθική ικανοποίηση αλλά και θα χαροποιήσει όσους σας αγαπούν.
• Αξίζετε  τα καλύτερα  προσπαθήστε  να  τα κατακτήσετε.

  

 

"Καλλιεργώντας τον ενεργό πολίτη" στον κήπο του σχολείου.

Τελική εκδήλωση του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: "Καλλιεργώντας τον ενεργό πολίτη"

Οι μαθητές της Α΄ τάξης με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας κ. Λαμπρινού Αθανασίας και Ρόδης Λεμονιάς παρουσίασαν τις δράσεις του προγράμματος και μοίρασαν φυτά στους συμμαθητές του και στους πολίτες της περιοχής. Οι μαθητές μέσα από τη διαδικασία του φυτέματος και της φροντίδας των φυτών δεν καλλιεργούν μόνο τη γη αλλά και τις αξίες όπως την υπευθυνότητα, τη συνεργασία, την υπομονή και το σεβασμό προς το περιβάλλον, στοιχεία που χαρακτηρίζουν τον ενεργό πολίτη.

Η υλοποίηση της  δράσης έγινε με την πολύτιμη υποστήριξη και υποστήριξη του συλλόγου "Σπορίτες  της Αίγινας" τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συμβολή τους στην προώθηση της παραδοσιακής καλλιέργειας  και της Περιβαλλοντικής ευαισθησίας.

 

" Πιάσε με για να χορέψω" η εκδήλωση από τον Πολιτιστικό και Εξωραϊστικό Σύλλογο Αγίων Ασωμάτων και Κοντού.

Την ετήσια εκδήλωση του παρουσιάζει ο Πολιτιστικός και Εξωραϊστικός Σύλλογος Αγίων Ασωμάτων και Κοντού την Κυριακή 31 Μαΐου και ώρα 19.30 στο προαύλιο του Ιερού Ναού των Αγίων Ασωμάτων.

Ένα κάλεσμα για χορό, τραγούδι με πολύ κέφι και καλοκαιρινή διάθεση.
 

Έργα μαθητών με φαντασία και μεράκι.

Αεροπλάνα, πλοία, φάροι, τρένα, αυτοκίνητα, γέφυρες, συσκευές κινητών, πηγάδια και πολλά άλλα αντικείμενα - κατασκευές στο μάθημα της Τεχνολογίας εκτίθενται, όπως κάθε χρόνο στην είσοδο του σχολείου.

Η μικρή αυτή έκθεση αποτελεί "θεσμό" για  το τέλος της χρονιάς και παρουσιάζει ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν με φαντασία με μεράκι και λίγη..... βοήθεια από κάποιον παππού, θείο ή μεγάλο αδελφό (δεν είναι απαραίτητα κακό) και κυρίως με την καθοδήγηση του καθηγητή Τεχνολογίας του 2ου Γυμνασίου Αίγινας κ. Μπαλάσκα Σωτήρη.

 

Μουσείο Μαρμαροτεχνίας Τήνου. Εκεί που τα Μουσεία αναδεικνύουν την παράδοση και την τέχνη ενός τόπου.

Ένας ολόκληρος κόσμος ξεδιπλώνεται μπροστά στα μάτια του επισκέπτη στο Μουσείο Μαρμαροτεχνίας Τήνου στο χωριό Πύργος του νησιού. Ένα καινούργιο Μουσείο που δημιούργησε το Πολιτιστικό Ίδρυμα  της Τράπεζας Πειραιώς.

Επισκεφθήκαμε το Μουσείο τον περασμένο Φεβρουάριο (Κυριακή της Αποκριάς)  καθώς ανηφορίζαμε για  τον Πύργο, το πασίγνωστο χωριό του Χαλεπά και τόσων άλλων.

Το καινούργιο κτίριο στην πλαγιά  του βουνού, οι άριστοι χώροι και η παρουσίαση των εκθεμάτων δημιουργούν την πρώτη θετική εντύπωση στον επισκέπτη. Βήμα - βήμα προχωρά η παρουσίαση με την ανάδειξη του τρόπου εξόρυξης του μαρμάρου, τα εργαλεία κατεργασίας  του, την πορεία σμίλευσης και δημιουργίας ενός έργου, τα πολλά και θαυμάσια έργα όλα φτιαγμένα από το μάρμαρο της Τήνου, το κάτασπρο, το εκτυφλωτικά καθάριο και λιτό υλικό της Τηνιακής γης.

Το Μουσείο αναδεικνύει σε κάθε σημείο του μια παλιά παράδοση, μια καθημερινή ασχολία  πολλών κατοίκων του νησιού, ένα επάγγελμα μια υψηλή τέχνη,  την καλαισθησία των μαρμάρινων έργων, την αρμονία, το πάθος και το μεράκι των δημιουργών. Παράλληλα μιλά για την τεχνολογία του μαρμάρου και προβάλει την προβιομηχανική και πρωτοβιομηχανική Τήνο.

Μια σπουδή στη μεγάλη τοπική Τέχνη ένα αφιέρωμα στους τεχνίτες  του υλικού.

Το Πολιτιστικό Ίδρυμα της Τράπεζας πρόσθεσε στο ενεργητικό του άλλο ένα μουσείο υψηλής αισθητικής δίπλα στο Μουσείο Ελιάς στη Σπάρτη, Μαστίχας στη Χίο και τόσα άλλα. 

Το Ίδρυμα αποδεικνύει την τεχνογνωσία στην ίδρυση ενός Μουσείου, στην υλοποίηση ενός σχεδίου, στο σεβασμό του τόπου, του κάθε τόπου, της παράδοσης και του τοπικού πολιτισμού. Και το σπουδαιότερο το Πολιτιστικό Ίδρυμα της Τράπεζας Πειραιώς επενδύει σε έναν τόπο (Λέσβος- Χίος - Σπάρτη - Βόλος - Τήνος κ. αλλού) δημιουργώντας καινούργιους καλαίσθητους χώρους χωρίς να επιβαρύνει και να χρησιμοποιεί ιστορικούς χώρους ή μνημεία!

 Η φωτογραφία της εξωτερικής όψης του Μουσείου είναι από την ιστοσελίδα Museum Finder.

"2 ματιές στον ίδιο χειμώνα" Έκθεση φωτογραφίας των Α. Κορνέζου και Ε. Κουνάδη.

Ο  Σύλλογος Φίλων του Ιστορικού και Λαογραφικού Μουσείου Αίγινας διοργανώνει και σας προσκαλεί στην έκθεση φωτογραφίας του κ. Ανέστη Κορνέζου και της κ. Ειρήνης Κουνάδη με τίτλο:

«2 ματιές στον ίδιο χειμώνα»

Οι δύο φωτογράφοι παρουσιάζουν στιγμές του φετινού χειμώνα έτσι όπως τις συνέλαβαν με το φακό τους. Η άγρια θάλασσα, ο δυνατός αέρας, τα γυμνά δέντρα, η βρεγμένη προκυμαία της Αίγινας, ο συννεφιασμένος ουρανός, η φύση του νησιού, η ησυχία του λιμανιού, τα άδεια παγκάκια, οι έρημοι δρόμοι, μέσα από τη ματιά  δύο ανθρώπων που έχουν αποσπάσει το ενδιαφέρον και την προσοχή μας με την δουλειά, τον επαγγελματισμό και την ευαισθησία  τους.

Δύο ματιές στον ίδιο χειμώνα, στο ίδιο νησί, στην ίδια  τη ζωή που ο χειμώνας της προσφέρει τη δυνατότητα να ανθίσει μετά.

 Εγκαίνια: Παρασκευή 29 Μαΐου και ώρα 20.00

Η έκθεση θα λειτουργεί καθημερινά μέχρι την Κυριακή 7 Ιουνίου.

Ώρες λειτουργίας έκθεσης: 10.00 – 13.00 και 19.00 – 22.00

 

Πολύμνεια - Γωγώ: Δύο μεγάλες φίλες σε έναν κοινό σκοπό για την Αίγινα.

Δια χειρός Πέτρου Κάτσα τα πλεούμενα που δώρισε κάποτε η κόρη του Ελένη Κάτσα στη Γωγώ Κουλικούρδη, αρμενίζουν στο χρόνο και στη θάλασσα της Αίγινας.

Δύο καμαρωτά ξύλινα σκαριά με ολάνοιχτα κάτασπρα πανιά που στην άκρη των ιστίων τους έχουν δύο σημαιάκια!

Παρατηρήστε τα!

Γράφουν: "Γωγώ" - "Πολύμνεια" και Αίγινα και στο άλλο "Γωγώ" - "Πολύμνεια" - Λαογραφικό Μουσείο.

Οι δύο αυτές φίλες που συνεργάστηκαν στρατευμένες σε ένα κοινό όραμα, τη δημιουργία του Ιστορικού και Λαογραφικού Μουσείου Αίγινας στο ιδιόκτητο σπίτι της Πολύμνειας Ηρειώτη.

Αυτή τη φιλία, τη συνεργασία θέλησε ο ζωγράφος να αποτυπώσει πάνω στα σχέδια του. Και τα κατάφερε. Κι εμείς θαυμάζουμε και καμαρώνουμε σήμερα.

Αυτές οι υπέροχες θαλασσογραφίες υπάρχουν σήμερα στην οικία  Γωγώς Κουλικούρδη και έχουν αποτυπωθεί και στο ημερολόγιο  του 2026 του Συλλόγου.